11月19日，市第十九小学学生在排练优秀童谣作品。据了解，在培育和践行社会主义核心价值观过程中，市第十九小学扎实开展以弘扬社会主义核心价值观为主题的童谣创作传唱活动。通过充分发挥孩子联结学校和家庭的纽带作用，将社会主义核心价值观童谣带至家庭，影响和带动家庭成员，进而引导全社会形成共识共为的价值导向，有力推动未成年人思想道德建设。记者 赖盛龙 摄